Reunión ASSITEJ sobre creación para público xuvenil
Encontro con algúns dos principais creadores de artes escénicas dirixidas a adolescentes e enfrontándoos con ... Ler máis
Proyectos Assitej
Rexistro de Proxectos Assistej
biblioteca
A biblioteca ASSITEJ España creouse paralelamente ao desenvolvemento da asociación, cunha dobre especialización: primeiro...
Etapas abertas
Open Stages é un proxecto en marcha, enraizado no encontro entre Scènes d'enfance – Assitej France, Assitej España, Assitej Italia e na vontade de comparar e compartir os temas da migración e a inclusión no contexto das artes escénicas para o público xuvenil…
Xornadas de dramaturxia
O Centro Dramático Nacional de Madrid acolleu a celebración da terceira edición das Xornadas de Dramaturxia Infantil e Xuvenil. Un evento que supón a consolidación deste evento como espazo de referencia para defender o dereito de acceso á arte da infancia e a mocidade e a súa importancia como público necesitado de propostas artísticas de calidade.
Mapa de accesibilidade e inclusión
Definición da liña de traballo. Xornadas de accesibilidade e inclusión nas artes escénicas para nenos e…
Consello Estatal das Artes Escénicas e da Música
A nosa entidade forma parte do Consello Estatal das Artes Escénicas e da Música do INAEM.
O Consello Estatal das Artes Escénicas e da Música é un órgano colexiado dependente do INAEM, con carácter representativo e consultivo, que canaliza a participación dos sectores culturais da música, a danza, o teatro e o circo.
comité consultivo
ASSITEJ recibe en múltiples ocasións solicitudes de recomendacións de propostas de festivais e axentes tanto internacionais como... Ler máis
Rede Iberoamericana
A Rede Iberoamericana de Artes Escénicas Infantiles e Xuvenís creouse en 2005 durante o ... Ler máis
Ciclo de lecturas dramatizadas
O Ciclo de lecturas dramatizadas ASSITEJ é un proxecto de fomento da lectura de textos teatrais para a infancia e a mocidade. O seu obxectivo é fomentar o interese pola lectura e o teatro entre os máis pequenos e mozos, proporcionándolles unha experiencia enriquecedora que estimule a súa imaxinación, creatividade e capacidade de comunicación.
